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配班教师工作职责

归档日期:07-11       文本归类:班副      文章编辑:爱尚语录

  配班教师工作职责_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。配班老师工作职责 1、毕业于学前教育或者幼师专业取得教师资格证或是正在 考取中的人员。 2、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。 3、全面负责本班教育和保育工作,制定教育工作计划(包 括观察、分析、

  配班老师工作职责 1、毕业于学前教育或者幼师专业取得教师资格证或是正在 考取中的人员。 2、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。 3、全面负责本班教育和保育工作,制定教育工作计划(包 括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认线、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体 罚和变相体罚。 5、在主班教师的指导下,根据班级计划及每周安排配合老 师组织教育活动。(如:课前准备工作,教具的制作等。) 6、能独立组织班级的下午活动。 7、确保教学需要,定期布置教室,并管理好班级财产和幼 儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。 做好学期前 的物品清点和学期末的检查统计。 8、检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。 9、定期向家长反馈幼儿在园情况。 10、负责本班幼儿个人卫生、教室、寝室、卫生间、等环境 卫生的清洁,保证幼儿活动环境舒适、整洁。 11、全面关心幼儿的生活,注意幼儿头发、指甲、衣服、鞋 袜的整洁,注意天气变化及时给幼儿换衣服,做好幼儿卫生 保健工做。 12、做好家长工作,半个月更换一次家园联系栏内容,积极 配合班主任召开家长会及家长开放日活动。 13、加强家园联系,负责每次接送环节的妥善安排。如:接 送前与接送老师的交接以及幼儿回校后的活动安排。 14、督促班级每日每一环节的交接并及时做好记录,配合和 帮助主班老师开展日常工作。 15、强幼儿的纪律教育,教育幼儿遵守课堂、课间、户外活 动、就寝的纪律。 16 每周至少有一次活动记录,学期末有总结。每周定期参与 班务会,总结班级一周的各方面情况和讨论下周的班务工作 安排。 17、定期接受领导的检查与指导,积极完成幼儿园、学部分 配的各项任务,创造性的开展工作。

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